马龙率队夺冠,火上热搜,我看到最发人深省的教育真相

发布时间:

2022-10-14 07:22:02

类型:

综合体育

来源 :nba录像

前两天,马龙率领国乒男团,获得第56届世界乒乓球团体锦标赛冠军!

而他集“双圈大满贯”、“超级全满贯”于一身的他,也再一次刷新了后人难以超越的纪录。

马龙率队夺冠,火上热搜,我看到最发人深省的教育真相(1)

赛后新闻发布会上,被问及以后有什么打算。33岁的马龙动情地说:

“珍惜还在球队的每一天,珍惜职业生涯的每一场球。”

从东京奥运会上夺冠后,关于马龙什么时候退役的话题,就从未停止。

但从马龙的状态来看,他的巅峰期还在持续。

而从马龙身上,我们也能看到对孩子培养来说,最重要的两大优秀品质。

极致的自律

马龙小时候,在自律方面就与众不同。

六七岁的男孩,正是调皮的年纪,打着打着球注意力就被什么就吸引走了。

但马龙却是教练说一天打几百下、一千下两千下,都闷头完成。

后来打到国家队,如果某一天有出行或其他工作,不能像平时一样进行系统训练。

他也一定会利用所有的碎片时间练习。

比如第二天上午 10 点出发,那早上他就要 8 点起来去练一会儿;

比如第二天有个活动,中午能空一两个小时,他也要去练一下。

练不了技术就练身体、找不到人陪练他就自己练、包里永远装着球拍,板不离身。

苦练习得过往时代乒坛出现过的各种打法,反手、正手、拧拉、旋转、衔接……

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即便是后来多次夺冠、已至巅峰,他还是该怎么训练怎么训练。

做马龙的陪练最辛苦,每次大赛前,哪怕他的回球已经如教科书般标准,他还是示意陪练继续加练。

马龙在北京队的教练关亮觉得,他已经把自律、自我要求刻入了自己的基因。

国家队教练刘国梁曾说过这样一件事:“周日上午我去乒乓馆突击检查,想看看有多少人利用周日在补课。

男一队只有马龙一人在训练,30个冲下旋击中29个。这就是传说中的天才不可怕、可怕的是天才比你更努力。”

甚至在前两天成都世乒赛团体赛决赛当日,上午的赛前训练告一段落。训练馆内只剩下马龙和自己的陪练,马龙还要坚持再练几个发球。

正是这种极致的自律,塑造了马龙被对手称为“六边形战士”、没有弱点的惊人全面;塑造了一个用刻苦战胜天才的天才。

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而这种优秀的自律品质,非常值得我们的孩子学习,值得我们教育给孩子。

西奥多·罗斯福曾说:“有一种品质,可以使一个人在碌碌无为的平庸之辈中脱颖而出。

这个品质不是天资,不是教育,也不是智商,而是自律。”

现在的孩子,面临来自现实和网络世界的各种诱惑。

唯有自律,才能让他们不沉溺于诱惑之中,才能在内卷时代脱颖而出,才能拥有人生更多的可能性。

对我们为人父母来说,培养孩子自律,是我们给孩子最好的教育。

强大的抗挫力

马龙一路走来,十分坎坷,承受着巨大的压力。

他曾坦言:“普通人可能一生只需要经历一次高考,但对乒乓球运动员来说,天天都是在高考。”

而对于曾深陷低谷期多年的他,压力更重。

2006年,18岁的马龙随队出征世锦赛团体赛,拿到第一个世界冠军,也成为最年轻的世界冠军。

许多人都默认他会是未来扛起中国乒乓球大旗的人。

结果这一等,就是9年。

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2009年世乒赛男单半决赛,马龙负于如日中天的王皓。

2011年世乒赛,马龙第二次负于王皓。

2013年世乒赛半决赛,马龙第三次败于已处于职业生涯末期的王皓。

2014年年底世界杯,与张继科决赛相遇,最终两分憾负。

到后来马龙睡眠质量不好在国乒队闻名,他做过各种各样的输球噩梦,比如莫名其妙输给不认识的人。

压力大到他一度萌发了退役的念头,但他都咬牙坚持了下来。

直到2015年的世乒赛,马龙终于拿到了自己的第一个男单世界冠军。

之后势如破竹,在28岁终于实现了自己的大满贯。

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而这并不是他职业生涯唯一的逆境。

2019年,他不得不做膝盖和手腕手术。

手术前,他剃光了头,准备一切从头开始。

回国后,每天练到生理上的那种吐,晚上的时候可能会被疼醒,反反复复,一直在受折磨。

但为了争取比赛名额,他一边做康复训练,一边练球,一边和不同的对手比赛积累经验。

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马龙曾感慨:“当你身处深渊、退无可退的时候,眼前就只剩向上的一条路。”

确实,那些没有打败你的,都会使你更强大。

人的一生中最光辉的一天,并非是功成名就的那天。

而是从悲叹与绝望中产生对人生的挑战,以勇敢之心迈向意志的那天。

马龙无疑是天才,但他也是尝遍失败苦果后才大器晚成、吃尽伤病疼痛后从头再来的天才。

他靠着这份强大的抗挫力,一步一步才辛苦地走到今天。

而抗挫力这份优秀的品质,非常值得我们孩子学习。

李玫瑾教授曾说,挫折训练对于孩子的性格形成非常重要。

对于我们父母来说,“保护”孩子,不让他们遭受挫折和失败,结果可能反而害了他们。

而培养他们拥有抗挫力,反而让他们未来的人生不会陷入绝境。

《教导有方》中有段话,深以为然:

我们不可能呵护孩子的一生,却可以教会他们如何面对挫折;

我们不能陪伴孩子永远,却可以让他们有勇气去拥抱挫折。

最后,愿我们能培养孩子拥有自律和抗挫力这两大优秀的品质。

这是给孩子最好的教育,也是我们对孩子人生最有用的助力。